会议(无纸化)扩声系统
远程视频会议系统
公共广播系统
分布式综合管理平台
多媒体矩阵KVM系统
智慧教育系统
LED照明系统
LED显示屏系统
中央控制系统
医院信息化系统
教育
金融
地产
国防
医疗
消防
交通
监狱
政府机关
企业单位
文体场馆
能源制造
宾馆酒店
超市商场
公园广场
平安城市
政府机关
文体场馆
能源工厂
平安城市
公园广场
宾馆酒店
地产景区
教育
医疗
机场车站码头
企业单位
酒吧、KTV
运营商
查看案例名录
全球成功案例超100W个
公司介绍
品牌诠释 
联系英国·威廉希尔
发展历程
资质证书 
法律声明
塑造世界一流品牌
干货分享
信仰创新的力量
itc名校网络课堂智慧校园平台解决方案
产品需求量
知名机构数据网上数据教法课，是教导部增加项目建设的“几个教法课”中的一个，体现了发展方向性，主要的根据能够改小城市、城乡一体化、校际之間教导質量反差的迫切希望供需，以创新型机构主体，根据数据网上数据机构、数据网上数据的课程等行驶，模式性、全方面地促进推动创新型教导内容在城市或全省位置内分享，充分满足学子对个性设计创新发展方向和高質量教导的供需。itc对“几个教法课”或是“三通管两app”中教导技艺与内容技艺广度交融的的指导价值取向、深切的认识，制定知之智会高校教法内容云app完成策划方案。
实现目标视觉效果
在市里、县份级构建itc知之智能化校园活动云app，在各校址教师构建优秀教师教学、专递教学、微教学直播录像机系统，确认网咯做到直播录像的资源性的交接，数据资料一致汇合。构建网咯教学的资源性的，修好名牌学校优質量课挺大建设规模共享app工作区，能够持续推进名牌学校优質量的资源性的资源共享，要求考生对个人风格协调发展趋势和优質量教育学校的要。
云工作平台配合对云求算、大数据分析信息等在幼儿的教育教学服务行业软件应用的的了解，开售了集点播、视频直播、的教育教学教学在线互动、网洛教研组、校园内管理软件系统于全身上下，凭借网洛中小学、网洛专业等的方式，软件系统化、全地方地带动可信赖幼儿的课程资源量在范围图或中国范围图内共享软件，能够满足学生们对简约化进展和高品质量幼儿的教育教学的具体需求。
机系统资源优势
高质量的资源修建
建造itc知之智能化校园里辅导影视环境资原的手机平台，兼容科室影视环境资原的上传文件格式，科室影视环境资原的包扩pdf文件格式、图片文字、视頻图片、音频视頻等，科室影视环境资原的可通过本科大学、班级、科室、一章等原则自概念展现出，也可按“公开的课、极品课、微型课”等模快式展现出，兼容科室影视环境资原的文件格式查找功能表，兼容人气值排名榜金和最新头条视頻图片排名榜目录展示。
资源的共享资源，家校互连
校园生活风采体现体现、优良教程体现、家校上课在线互动、小孩课上回播，满足需要同学们对有个性化的发展和高效率量幼小衔接的意愿。
1、打造面相的家长、当今社会的技术学校风彩展现出窗体使用。
2、顺利通过是有限的度抑制的进行幼儿家长对外公布课，完成发展力量图片对教学过程重量的督查。
3、能够良好透明化课塑造幼儿园潜力，有助于家校共育用途的桥梁项目建设。
系统的实用功能
聚合学习物资，学习、讲师、英国·威廉希尔、家长会四正问题互联线上互通立交的学习所需而营造出教法过程线上直播、透明化课、优课最新专辑、教法过程物资、优秀老师中心站、线上教研组、化学学科圈组、智慧型考试报名、协同工作听课、校园网络维护保养等采用，整合教法过程功能键表和教务管理功能键表包块。
教学研究自然资源手机共享
来专递课堂中教学法台式主机系统做完物资节目录制并传上去到物资app公司，也可将物资app公司介绍颁发到课堂中教学法台式主机系统志为，来TV视頻教学法，实现目标优秀教师点播和直播平台，达到了物资共建电脑共享电脑共享。
一校带多校
规范标准的H.323和SIP合同书，可对接的无数个高校自然资源，达到一校带多校，借助增长MCU能达到不限占比的学生会入驻知名大师课堂中。
课上专项督查巡课
比如教育辅导过程工作检查教育辅导效果和线上巡课，实行远程视频教育辅导管控和网络监控。
itc-学校中介机构即远程图片会议通知整体应该用规划
itc老师课上录像制作工作方案
itc-德育工作讯息化电子为了满足电子时代发展的需求，班牌控制系统软件预案
itc-品牌传统文化宣扬电子无线班牌机系统广泛应用措施
itc-走班排课电子无线班牌程序应用领域方案设计
itc-智会手机电子器件班牌系统性app规划
itc-电子设备班牌系统使用实施方案
未來图书室采用实施方案
itc智能化校国管理平台网站
itc专递英语课堂教学全半自动录像回放体系设计工作方案
微型课堂全自動直播录像设备建设规划计划方案
itc-意识讲堂全半自动直播录像程序
佳品英语课堂教学全自動直播录像系统性施工细则
itc-教学产品云系统
itc资讯
itc服务
分享当前页面
itc小程序
