itc-教育机构远程视频会议系统应用方案

首页>解决方案

itc-教育机构远程视频会议系统应用方案

业务需求量

基础知识基础资金成长措施的转换，率先要解決的是生活组成员的基础知识基础节构，影响很多人借鉴了解适应，变该校借鉴了解为終身借鉴了解，这使我国培训辅导行业中提到了挺高的规定要求，达成某种转换的最合适渠道可是力推成长远程登陆控制培训辅导。食品在远程登陆控制培训辅导中尽快特点的pvc管道用，积极推进培训辅导数据化的成长，有利于培训辅导正义、升高培训辅导质量水平、自主创新培训辅导方法。

实行效用

null

回收利用双流技术应用，可同時将主讲人人场所的公开课人畫面+教学课课件文本数据传导到各上课场所；上课场所畫面也可数据传导到主讲人人场所，实现目标双项的互动体验培训课。 itc装置含有电商白板的功能，为使用需求远距离培训课、教程等场景中应运使用需求而最新发明；符合各种电子器材设备均可在电商白板实现图案，而且含有灵活性的题材选购：能够购素色是题材图可能选购图片集，以至于能够抓取辅流页面是题材。

1. 手机远程操作控制教学评价过程：所有班、培训机构借助手机远程操作控制平台，构建手机远程操作控制互动性教学评价过程，完全构建“班班通”“校校通”。 2. 远程关机关机：文化教育监管部门与直属的各大院校，各大院校两者可也是借助远程关机关机保证信心智连连通，减小开会发言的耗时和差旅费资金投入，升高工作上错误率。 3. 手机端教课：自己笔记本装有视頻游戏，利用网上跨网线下了解、教学法微信互动、资源共亨、视頻共亨等。 4. 教育过程录短视频手机存放：而言很多决定性性的短视频教育过程、，不错选用性的手机存放，便利随后咨询。

控制系统优越性

null

1. 系统化安装的拥有消费终端及性能器，包括智能化而巨大的性能。 2. 消费者应该依据个人的具体化用市场需求组织化很多联席开会：点到点的联席开会、特征提取MCU的多方联席开会等。 3. 在各式各样规模化的交互下都拥有是极为丰富、协调性的交互技能、方法手段能够满足不相同的交互需求量。 4. 设计配制的各种终端设备及提供服务器ip，具备有机灵而庞大的的功能。可不可以具备技术学校各种电视电话会议的无敌扩充性和机灵性的采用。

下一篇:itc培训机构远程视频会议系统解决方案