itc录播系统及教育云平台成功应用于四川成都列五中学
项目背景

东莞列五高一就是所以着久幼教教学古代历史、出色的幼教教学传统型和出色的幼教教学液压机的重庆省第一次内容高一、省级重点示范校性常见的高一。这些年,中小学已成为东莞市第一次质量上乘幼教集團官网。集團官网内主要双林路教学区(高一)、红旗路教学区(高中)、双桥路教学区(高中)、东莞列五高一大邑分校、列五高一南华研究中小学(民办)。 中小中小学建于190几年,入驻人张培爵(字列五),蜀军国家都督、辛亥新民主主义之革命先烈。中小中小学向北京读书、北京读书等云南省超一流读书气流输送了大量忧秀学生们,不在少数列五学员远渡重洋,在校于瑞典哈弗读书、英国的剑桥读书等全球出名读书。
客户需求 & 解决方案


在这些政策导向的基础上, itc 特为成都市列五中心校双林路教学区(高二)部建设了录像系統。 依托精品图片录像整体 + 常规化化整体 + 互动辅导辅导 + 资源共享管理方法应用的形式,形成培育视频图片资原的信息采集、拍摄、操作、利用、说说的一套完整应用模式,形成“睦邻友好远程管理”的教育资源累计,形成特色鲜明、符合当地需要的优质数字教育资源,促进信息技术与教育技术的深度融合,促进教学质量提升,实现教育资源共享,体现三通两平台的基础投资的实际应用价值。
系统概述

凭借对创业建设项目工程建筑和适用市场业务需求知晓,涉及到的最终目标另一半例如有精益求精的作品回放阶梯活动室、研讨室、现在直播观察阶梯活动室等,在宽裕知晓高校市场业务需求和创业建设项目现场视频现状后,整个解决设计方案制作架构模式以下的: 1)机构诊室端仪器:精品屋回放诊室/互动体验教育系统的/多信息化现示仪器; 2)机构高防机房:学前教育视频播放材料应该用网上平台网站;集中化录像回放维护网上平台网站;设备产品器; 3)中心站主机房: 汇集点直播录像安全监管服务平台:保证 对各直播录像会议室的汇集点安全监管、制定收录、汇集点巡课; 文化教育视頻信息广泛应用网络平台:能能完成板块内各个视頻信息的中央集权治理,各个录制视频回放教室里的直播间和英语课程录制视频的点播、评定; 密集储存方式阵列:还可以将一切校园内导出的视頻来进行一致的的储存方式。


实现效果


客户反馈
所有模式的用到和工作上管理简约,定期维护工作上量小。 方便快捷了老师老师与中学生立刻专业学习沟通,让教研更高元化。 运作形象化简短,为优越教肓短视频网络资源的收录与傳播具备良好好贴吧的app。


